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Descripción: 

Como lo establece el decreto 315, los establecimientos educacionales que impartan Educación Parvularia deberán estructurarse de acuerdo a los siguientes niveles:

-1º Nivel: Sala Cuna 0 a 2 años de edad.
-2º Nivel: Nivel Medio 2 a 4 años de edad.
-3º Nivel: Nivel de Transición 4 a 6 años de edad.

Los niveles antes señalados deberán subdividirse, respectivamente, en:

-Sala Cuna.
-Sala Cuna Menor 85 días a 1 año de edad.
-Sala Cuna Mayor 1 a 2 años de edad.

En caso de ser necesario, el nivel Sala Cuna Menor podrá considerar, en el respectivo nivel, niños o niñas de hasta 1 año 6 meses de edad, y el Nivel Sala Cuna Mayor podrá considerar, en el respectivo nivel, niños o niñas de hasta 2 años 6 meses de edad.

-Nivel Medio.
-Nivel Medio Menor 2 a 3 años de edad.
-Nivel Medio Mayor 3 a 4 años de edad.

-Nivel de Transición.
-Primer Nivel de Transición edad mínima 4 años de edad.
-Segundo Nivel de Transición edad mínima 5 años de edad.

Excepcionalmente podrán existir grupos heterogéneos, tanto en el nivel de sala cuna como en los niveles medio y transición. El grupo heterogéneo de sala cuna podrá estar conformado por lactantes y/o niños o niñas de edades correspondientes a los niveles de Sala Cuna Menor y Sala Cuna Mayor, mientras que el grupo heterogéneo de los niveles medio y transición podrá estar conformado por párvulos, cuyas edades fluctúen entre las correspondientes a los niveles Medio Menor y Segundo Nivel de transición.
Las edades mínimas de ingreso a los niveles de transición son:
-Primer Nivel Transición: 4 años cumplidos al 31 de marzo del año escolar correspondiente.
-Segundo Nivel de Transición: 5 años cumplidos al 31 de marzo del año escolar correspondiente.

El DecretoNº 1126 del 25 de septiembre de 2017, deroga el Decreto Nº 1718 y elimina la facultad del director(a) del establecimiento para extender la fecha hasta el 30 de junio.

MÁS INFORMACIÓN

-Llamar al call center MINEDUC 600 600 2626
-
DecretoNº 1126

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