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La construcción de un currículum nacional debe enfrentarse como un proceso continuo y acumulativo, que recoja de manera sistemática las experiencias anteriores que el sistema escolar ha internalizado y a la vez incorpore la actualización permanente de los conocimientos disciplinares y las innovaciones que ocurren en materias pedagógicas y de comunicación curricular.

Si desea conocer el currículum nacional vigente visite:

Bases curriculares 7º a 2º medio

Bases curriculares 3º y 4º medio

Basescurriculares Formación diferenciada Técnico profesional



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